TRUYỆN : BA CÔ GÁI
I.MỤC TIÊU :
- Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung truyện, biết tính cách các nhân vật trong truyện: Bà mẹ thương yêu các con, cô cả, cô hai không biết thương mẹ còn cô út yêu mẹ và hiếu thảo với mẹ.
- Trẻ biết kể lại chuyện cùng cô
- Rèn kĩ năng nói rõ ràng mạch lạc, tính mạnh dạn tự tin cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ,khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ.
- Trẻ hứng thú tham gia chơi cùng các bạn.
- Qua câu truyện giáo dục trẻ biết yêu quí , quan tâm chăm sóc đến những người thân trong gia đình.
II.CHUẨN BỊ :
- Hình ảnh có nội dung câu truyện trên máy tính.
- Một số quả cho trẻ chơi đồ chơi.
- Nhạc bài hát: Bàn tay mẹ.
III.HOẠT ĐỘNG :
HĐ1:- Gây hứng thú
- Cô và trẻ cùng đọc: Dung dăng dung dẻ
- Vui vẻ đi chơi
- Vườn quả đây rồi.
- Hái đem tặng mẹ.
- Các con vừa hái quả tặng ai?
- Tại sao con lại hái quả để tặng cho mẹ?
- Mẹ đã dành tình cảm cho các con ntn?
- Cô nói với trẻ: Trong gia đình có ông bà, bố ,mẹ và các con. Mọi người đều rất yêu thương nhau luôn dành cho nhau những tình cảm tốt đẹp nhất. Có một câu truyện kể về gia đình có bà mẹ và 3 cô con gái xinh đẹp không biết họ dành tình cảm cho nhau thế nào chúng mình cùng nghe cô kể để hiểu về tình cảm trong gia đình họ nhé!
HĐ2: Kể truyện cho trẻ nghe
- Cô kể lần 1 với giọng diễn cảm
- Cô kể lần 2 kết hợp dùng tranh minh họa trên máy.
- Lần 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm
- Câu hỏi đàm thoại:
- Trong truyện có những ai?
- Bà mẹ đã dành tình cảm ntn với các con?
- Ngày xưa có một bà mẹ...đẹp như trăng rằm.
- Khi bà ốm bà đã đi đến từng nhà để đưa thư cho các con?
- Vậy bà đã nhờ ai đưa thư cho các con bà?
- Sóc đến nhà chị cả chị cả đang làm gì?
- ỏ nhà các con có cọ chậu giúp bố mẹ không?( Cô và trẻ cùng làm động tác cọ chậu)
- Sóc nói với chị cả: Chị cả ơi chị thương mẹ như thế thì chị sẽ được mọi người yêu mến đấy!( Đúng thế không các con?)
- Thế Sóc nói với chị cả thế nào?
- Sóc đến nhà chị Hai đưa thư, chị Hai nói gì với Sóc?
- Nghe tin mẹ ốm chị Hai cũng tỏ ra thương mẹ nhưng không về thăm mẹ ngay mà còn ngồi xe chỉ nên đã bị biến thành con nhện suốt đời giăng tơ đấy.
- Còn cô út khi nghe tin mẹ ốm cũng không về thăm mẹ ngay mà cô bận làm nhiều việc đó là việc gì vậy các con?
Đúng rồi nghe tin mẹ ốm cô út vội vàng về thăm mẹ ngay, Thấy cô út tận tình thương mẹ Sóc đã nói với cô út: Chị út ơi chị là người con hiếu thảo…
- Qua câu chuyện các con học tập ai? Vì sao?
Cô giáo dục trẻ: Yêu thương quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình nhất là lúc ốm đau.
* Trẻ kể chuyện cùng cô.
Cô là người dẫn truyện, trẻ đóng vai là các nhân vật và kể lại truyện cùng cô.
HĐ3: Tặng quà cho mẹ
- Chúng mình thấy cô út đã chăm sóc mẹ nhu thế nào khi mẹ bị ốm?
- Hôm nay cô cháu mình cùng giúp cô Út tặng quà cho mẹ nhé!
- Cô chia trẻ thành 2 đội xếp thành 2 hàng dọc. 2 đội sẽ thi đua nhau lên lấy quà tặng mẹ. Sau 1 bản nhạc đội nào lấy được nhiều quà hơn đội đó sẽ thắng cuộc.
Cô cho trẻ chơi 3 lần, sau mỗi lần chơi cô cùng cả lớp kiểm tra.
IV:KẾT THÚC :
- Cho trẻ đem quà tặng mẹ và hát: Bàn tay mẹ.